Üniversite Öğrencilerinin İlk Yardım Dersi Öncesi ve Sonrası Farkındalık Düzeylerinin Tespiti: Kocaeli Üniversitesi Örneği
Author :
Abstract
Bu çalışmanın amacı, Kocaeli Üniversitesi Hereke Ömer İsmet Uzunyol Meslek Yüksekokulu Özel Güvenlik ve Koruma Programı öğrencilerinin ilk yardım dersi öncesinde ve sonrasında ilk yardım konusundaki farkındalık düzeylerini belirlemek ve bu eğitimin farkındalık üzerindeki etkisini değerlendirmektir. Araştırmanın örneklemini 2023-2024 Öğretim yılında Kocaeli Üniversitesi Hereke Ömer İsmet Uzunyol MYO Özel Güvenlik ve Koruma Programında öğrenim gören 2. sınıf 73 öğrenci oluşturmaktadır. Anketler, öğrencilere İlk Yardım dersini almadan ve İlk Yardım dersini aldıktan sonra elektronik olarak iletilmiştir. Veriler SPSS 15,0’da değerlendirilmiştir. Araştırma bulguları, ilk yardım eğitiminin öğrencilerin farkındalık düzeylerinde anlamlı bir artış sağladığını ortaya koymuştur. Eğitim öncesinde öğrencilerin ilk yardım bilgisi ve uygulama becerileri sınırlıyken, eğitim sonrasında acil durumlara müdahale etme konusunda daha yüksek bir özgüven ve bilgi düzeyi sergiledikleri gözlemlenmiştir. Çalışmanın ilk yardım dersini alan öğrencilerde gelişen farkındalığı özellikle “Yanık, donma, sıcak çarpmasında ilk yardım tekniği uygulayabilirim” , “Zehirlenme durumunda yapılacak ilkyardım uygulamasını bilirim” , “Hayvan ısırmalarında ve sokmalarında kullanılacak ilkyardım tekniklerini bilirim” ve “Rentek manevrasını bilirim” maddelerinde belirlenmiştir. Çalışmanın sonuçları, özel güvenlik ve koruma alanında çalışan bireylerin ilk yardım farkındalığını artırmak için yapılandırılmış ve sürekli eğitim programlarının gerekliliğine işaret etmektedir. Gelecek çalışmalar, farklı meslek grupları veya daha geniş örneklemlerle bu bulguları destekleyebilir ve ilk yardım eğitiminin uzun vadeli etkilerini inceleyebilir.
Keywords
Abstract
The purpose of this study is to determine the level of awareness of first aid among students in the Private Security and Protection Program at Kocaeli University, Hereke Ömer İsmet Uzunyol Vocational School, before and after completing their first aid course, and to evaluate the effect of this training on their awareness. The sample of the research consists of 73 second-year students enrolled in the Private Security and Protection Program at Kocaeli University, Hereke Ömer İsmet Uzunyol Vocational School during the 2023-2024 academic year. The questionnaires were sent electronically to the students before and after they took the First Aid course. The data were evaluated using SPSS 15.0. The research findings revealed that first aid training led to a significant increase in students' awareness levels. While students' first aid knowledge and practical skills were limited before the training, after the training, they demonstrated a higher level of confidence and knowledge in responding to emergencies. The awareness developed in students who took the first aid course was particularly determined in the items “I can apply first aid techniques for burns, frostbite, and heatstroke,” “I know the first aid procedures to be performed in case of poisoning,” “I know the first aid techniques to be used for animal bites and stings,” and “I know the Heimlich maneuver.” The results of the study point to the necessity of structured and continuous training programs to increase first aid awareness among individuals working in the field of private security and protection. Future studies may support these findings with different occupational groups or larger samples and may examine the long-term effects of first aid training.
