A Duygusal Öz Farkındalık Ölçeği’nin Geliştirilmesi ve Klinik Olmayan Örneklemde Duygusal Öz Farkındalığın Kaygı ve Depresyondaki Rolünün İncelenmesi

Author :  

Year-Number: 2018-13
Language : null
Konu :
Number of pages: 793-806
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Bu çalışmada, önce duygusal öz farkındalığın değerlendirilmesine yönelik bir ölçeğin geliştirilmesi, daha sonra geliştirilen ölçeğin psikometrik özelliklerinin incelenmesi, son olarak da klinik olmayan katılımcı grubunda duygusal öz farkındalık düzeyi açısından, kaygı ve depresyonun incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda üç farklı katılımcı grubunda üç çalışma yürütülmüştür. Birinci çalışmaya, 386 kişi katılmıştır ve 51 maddeden oluşan madde havuzu uygulanmıştır. Bu çalışma verisiyle 30 madde seçilmiştir. İkinci çalışmaya, seçilen 30 maddenin uygulandığı 1445 kişi katılmıştır. Bu uygulama verisiyle geliştirilen ölçeğe 10 madde seçilmiştir. Üçüncü çalışmaya 653 kişi katılmıştır. Bu çalışmada geliştirilen duygusal öz farkındalık ölçeği ve Duygusal Öz-Farkındalık Ölçeği ile beraber Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği de uygulanmıştır. Bu çalışmanın katılımcılarının 105’i 15 gün sonra tekrar test çalışması için duygusal öz farkındalık ölçeklerini yeniden doldurmuşlardır. İkinci çalışmada, geliştirilen ölçek 0,85 içtutarlılık güvenirlik katsayısı göstermiştir. Test-tekrar test uygulamaları arasında 0,55 korelasyon katsayısı hesaplanmıştır. Çalışmada son işlem olarak duygusal öz farkındalık ölçekleri için toplam puan ortalamaları ve standart sapma değerleri kullanılarak gruplama işlemi yapılmış ve bu grupların Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği’nin Anksiyete ve Depresyon alt boyut toplam puanları MANOVA ile karşılaştırılmıştır. Duygusal öz farkındalığı düşük olanların kaygı ve depresyon düzeylerinin yüksek, duygusal öz farkındalığı yüksek olanların kaygı ve depresyon düzeylerinin düşük olduğu görülmüştür. Elde edilen sonuçlar, duygusal öz farkındalık ölçeklerinin psikometrik özeliklerinin incelenmesi ve duygusal öz farkındalığın kaygı ve depresyonla ilişkisi bağlamında tartışılmıştır.

Keywords

Abstract

In this study, the initial aim is to develop a scale for the assessment of emotional self-awareness; to evaluate the psychometric characteristics of the developed scales; and the last aim is to investigate anxiety and depression in relevance to emotional self-awareness levels in a non-clinical group. In order to achieve this, three studies were done in three different participant groups. 386 Participants were included in the first study in which an item pool consisting of 51 items had been applied. In the second study, 1445 participants were included and selected 30 items had been applied. 653 Participants were included in the third study, in which the Hospital Anxiety and Depression Scale was used along with developed the emotional self-awareness scale and Emotional Self-Awareness Scale. After 15 days, the 105 participants of this study completed the emotional self-awareness scales again, for re-test procedure. The scale, which was developed scale, revealed 0.85 internal consistency coefficients in the second study. The correlation coefficients for the test and re-test applications was found to be as 0.55 in the third study. As a last task, a grouping procedure were done by computing total score means and standard deviation figures of both self-awareness scales; and the Anxiety and Depression sub dimensional total scores of the Hospital Anxiety and Depression Scale were compared with MANOVA. Participants with low emotional self-awareness revealed high anxiety and depression levels, while participants with high emotional self-awareness had lower anxiety and depression levels. The results were discussed in relation with the psychometric characteristics of the emotional self-emotional awareness scales and the relationship between emotional self-awareness, anxiety and depression levels.

Keywords


  • Alpers, G. W. (2008). Eye-catching: right hemisphere attentional bias for emotional pictures.

  • Alpers, G. W. (2008). Eye-catching: right hemisphere attentional bias for emotional pictures. Laterality, 13(2), 158-178.

  • Andersson, S., Gundersen, P. M., & Finset, A. (1999). Emotional activation during therapeuticinteraction in traumatic brain injury: effect of apathy, self-awareness and implications for rehabilitation. Brain Injury, 13(6), 393-404.

  • Aydemir, Ö., Güvenir, T., Küey, L., & Kültür, S. (1997). Hastane Anksiyete ve Depresyon Ölçeği Türkçe formunun geçerlilik ve güvenilirliği. Türk Psikiyatri Dergisi, 8(4), 280-287.

  • Bagby, R. M., Parker, J. D., & Taylor, G. J. (1994). The twenty-item Toronto Alexithymia Scale-I.Item selection and cross-validation of the factor structure. Journal of Psychosomatic Research, 38(1), 23-32.

  • Bajgar, J., Ciarrochi, J., Lane, R., & Deane, F. P. (2005). Development of the Levels of EmotionalAwareness Scale for Children (LEAS-C). British Journal of Developmental Psychology, 23(4), 569- 586.

  • Baslet, G., Termini, L., & Herbener, E. (2009). Deficits in emotional awareness in schizophrenia andtheir relationship with other measures of functioning. The Journal of Nervous and Mental Disease, 197(9), 655-660.

  • Boden, M. T, & Thompson, R. J. (2015). Facets of emotional awareness and associations with emotion regulation and depression. Emotion, 15(3)-399-410.

  • Conte, H. R., Ratto, R., & Karasu, T. B. (1996). The Psychological Mindedness Scale: factor structureand relationship to outcome of psychotherapy. The Journal of Psychotherapy Practice and Research, 5(3), 250-259.

  • Cooper, R. K., & Sawaf, A. (1997). Executive EQ: emotional intelligence in leadership and organizations. New York, NY: The Berkley Publishing Group.

  • Dizén, M., Berenbaum, H., & Kerns, J. (2005). Emotional awareness and psychological needs. Cognition and Emotion, 19(8), 1140-1157.

  • Frewen, P., Lane, R. D., Neufeld, R. W., Densmore, M., Stevens, T., & Lanius, R. (2008). Neuralcorrelates of levels of emotional awareness during trauma script-imagery in posttraumatic stress disorder. Psychosomatic Medicine, 70(1), 27-31.

  • Kauer, S. D. (2010). Emotional self-awareness: preliminary analyses of an RCT using a mobile phoneself-monitoring program (mobiletype) to decrease early symptoms of depression (Poster Presentation). Australasian Society of Psychiatric Research: Bondi Beach, Australia.

  • Kauer, S. D. (2011). Using mobile phones in the prevention of adolescent depression: a randomisedcontrolled trial examining emotional self-awareness as a mediating variable. Presented at theInternational Society for Research on Internet Interventions Conference: Sydney, Australia and the European Psychiatric Society Congress: Vienna, Austria.

  • Kauer, S. D. (2012). Emotional self-awareness and depressive symptoms: an investigation of an earlyintervention mobile phone self-monitoring program for adolescents. PhD thesis, School of Psychological Science, The University of Melbourne.

  • Kauer, S. D., Reid, S. C., Crooke, A. H. D., Khor, A., Hearps, S. J. C., Jorm, A. F., Sanci, L., &Patton, G. (2012). Self-monitoring using mobile phones in the early stages of adolescent depression: randomized controlled trial. Journal of Medical Internet Research, 14(3), e67.

  • Killian, K. D. (2012). Development and validation of the Emotional Self-Awareness Questionnaire: a measure of emotional intelligence. Journal of Marital and Family Therapy, 38(3), 502-514.

  • Kranzler, A., Young, J. F., Hankin, B. L., Abela, J. R., Elias, M. J., & Selby, E. A. (2016). Emotionalawareness: a transdiagnostic predictor of depression and anxiety for children and adolescents. Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 45(3), 262-269.

  • Kuzucu, Y. (2008). Duygusal Farkındalık Düzeyi Ölçeğinin uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(29), 51-64.

  • Lane, R. D., Hsu, C. H., Locke, D. E. C., Ritenbaugh, C., & Stonnington, C. M. (2015). Role of theoryof mind in emotional awareness and alexithymia: implications for conceptualization and measurement. Consciousness and Cognition, 33, 398-405.

  • Lane, R. D., Kivley, L. S., Du Bois, M. A., Shamasundara, P., & Schwartz, G. E. (1995). Levels ofemotional awareness and the degree of right hemispheric dominance in the perception of facial emotion. Neuropsychologia, 33(5), 525-538.

  • Lane, R. D., Quinlan, D. M., Schwartz, G. E., Walker, P. A., & Zeitlin, S. B. (1990). The Levels ofEmotional Awareness Scale: a cognitive-developmental measure of emotion. Journal of Personality Assessment, 55(1-2), 124-134.

  • Lane, R. D., Sechrest, L., & Riedel, R. (1998). Sociodemographic correlates of alexithymia. Comprehensive Psychiatry, 39(6), 377-385.

  • Lane, R. D., Sechrest, L., Reidel, R., Weldon, V., Kaszniak, A., & Schwartz, G. E. (1996). Impairedverbal and nonverbal emotion recognition in alexithymia. Psychosomatic Medicine, 58, 203-210.

  • Larsen, J. K., Brand, N., Bermond, B., & Hijman, R. (2003). Cognitive and emotional characteristicsof alexithymia: a review of neurobiological studies. Journal of Psychosomatic Research, 54(6), 533- 541.

  • Lopes, P. N., Brackett, M. A., Nezlek, J. B., Schütz, A., Sellin, I., & Salovey, P. (2004). Emotionalintelligence and social interaction. Personality and Social Psychology Bulletin, 30(8), 1018-1034.

  • Mayer, J. D., Caruso, D. R., & Salovey, P. (2016). The ability model of emotional intelligence: principles and updates. Emotion Review, 8(4), 290-300.

  • Mayer, J. D., Salovey, P., Caruso, D. R., & Sitarenios, G. (2003). Measuring emotional intelligence with the MSCEIT V2. 0. Emotion, 3(1), 97-105.

  • Mogg, K., Bradley, B. P., Williams, R., & Mathews, A. (1993). Subliminal processing of emotional information in anxiety and depression. Journal of Abnormal Psychology, 102(2), 304-311.

  • Mor, N., & Winquist, J. (2002). Self-focused attention and negative affect: a meta-analysis. Psychological Bulletin, 128(4), 638-662

  • Perry, R. J., Rosen, H. R., Kramer, J. H., Beer, J. S., Levenson, R. L., & Miller, B. L. (2001).Hemispheric dominance for emotions, empathy and social behaviour: evidence from right and left handers with frontotemporal dementia. Neurocase, 7(2), 145-160.

  • Pollatos, O., & Gramann, K. (2012). Attenuated modulation of brain activity accompanies emotion regulation deficits in alexithymia. Psychophysiology, 49(5), 651-658.

  • Schutte, N. S., Malouff, J. M., Bobik, C., Coston, T. D., Greeson, C., Jedlicka, C., Rhodes, E., &Wendorf, G. (2001). Emotional intelligence and interpersonal relations. The Journal of Social Psychology, 141(4), 523-536.

  • Silani, G., Bird, G., Brindley, R., Singer, T., Frith, C., & Frith, U. (2008). Levels of Emotional Awareness and autism: an fMRI study. Social Neuroscience, 3(2), 97-112.

  • Swinkels, A., & Giuliano, T. A. (1995). The measurement and conceptualization of mood awareness:monitoring and labeling one's mood states. Personality and Social Psychology Bulletin, 21(9), 934-Tatar A., Özdemir, H., Çelikbaş, B. (2018). Gelir Getiren Bir İşte Çalışan ve Çalışmayan Kadınlarda Duygusal Öz-Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi. İş'te Davranış Dergisi, 3(1), 31-41.

  • Tatar, A., Bekiroğlu, B., Çelikbaş, B., Özdemir, H., Yağizer, R., Battal, F., Kurt, G. D., Ören, Z., &Astar, M. (2017). Duygusal Öz Farkındalık Ölçeği’nin Türkçe’ye çevrilmesi ve psikometriközelliklerinin incelenmesi. Journal of Social and Humanities Sciences Research, 4(6), 1484-1493.

  • Tatar, A., Saltukoğlu, G., Alioğlu, S., Çimen, S., Güven, H., & Ay, Ç. E. (2017). Measuringalexithymia via trait approach-I: A Alexithymia Scale item selection and formation of factor structure. Archives of Neuropsychiatry, 54(3), 216-224.

  • Taylor, G. J., Parker, J. D., & Bagby, R. M. (1999). Emotional intelligence and the emotional brain:points of convergence and implications for psychoanalysis. Psychodynamic Psychiatry, 27(3), 339-van Dam, N. T., Earleywine, M., & Altarriba, J. (2012). Anxiety attenuates awareness of emotional faces during rapid serial visual presentation. Emotion, 12(4), 796-806.

  • van der Veek, S., Nobel, R., & Derkx, H. (2012). The relationship between emotion awareness andsomatic complaints in children and adolescents: investigating the mediating role of anxiety and depression. Psychology and Health, 27(11), 1359-1374.

  • Veirman, E., Brouwers, S. A., & Fontaine, J. R. J. (2011). The assessment of emotional awareness inchildren: validation of the Levels of Emotional Awareness Scale for Children. European Journal of Psychological Assessment, 27(4), 265-273.

  • Wiebking, C., & Northoff, G. (2015). Neural activity during interoceptive awareness and itsassociations with alexithymia: an fMRI study in major depressive disorder and non-psychiatric controls. Frontiers in Psychology, 6, 1-16.

  • Zigmond, A. S., & Snaith, R. P. (1983). The Hospital Anxiety and Depression Scale. Acta Psychiatrica Scandinavica, 67(6), 361-370.

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics