Author :
Abstract
Ülkemizde gün geçtikçe sanat ve sanat eğitimine verilen önemin arttığını görmekteyiz. Müzik alanında Güzel Sanatlar Liseleri, konservatuvarlar ve üniversitelerin müzik bölümleri müzik eğitimi veren kurumlar arasında yer almaktadır. Bunlarla beraber Müzik İlkokulu, Müzik ve Güzel Sanatlar Üniversitesi gibi konsept eğitim kurumlarının da açılması ve sayılarının artmasıyla birlikte müzik eğitimi yolunda önemli adımlar kat edilmektedir. Güzel Sanatların önemli bir yapı taşı olan müzik toplumumuzda kabul görmüş ve eğitimi üzerine uzun yıllardır çalışmalar yapılan bir konudur. Güzel Sanatlar Liselerimizin Müzik bölümlerinde ses, çalgı, müzik teorisi eğitimi gibi temel eğitim konuları işlenmektedir. Liselerimizin çalgı eğitimi derslerinde birçok çalgı dersi verilmekte ve gitar eğitimi de bunlardan bir tanesidir. Gitar farklı çalım stilleri ile ülkemizde ve dünyada oldukça popüler bir çalgıdır. Güzel Sanatlar Liseleri bünyesinde 4 yıllık eğitim süresince her yılında çalgı eğitim gitar dersi bulunmaktadır. Bu çalışmada, çalgı eğitimi gitar dersinin 10. Sınıf ders kitabı içerisinde barındırdığı alıştırma, etüt, eser ve ölçme değerlendirme gibi konularında incelemeler yapılmıştır. Bu bağlamda, etkili bir eğitim kitabı, öğrencilerin müzikal yeteneklerini keşfetmelerine ve geliştirmelerine yardımcı olacak önemli bir araçtır. Bu çalışma sonunda elde edilen sonuçlar ve yorumlar sayesinde kitaba farklı bir bakış açısı ve bu konu hakkında yapılacak başka çalışmalara fikir kazandırması yönünden önem arz ettiği düşünülmektedir.
Keywords
Abstract
We observe that the importance given to art and art education in our country is increasing day by day. In the field of music, Fine Arts High Schools, conservatories, and university music departments are among the institutions that provide music education. Along with these, significant steps are being taken in the field of music education with the opening of concept-based educational institutions such as Music Primary Schools and the Music and Fine Arts University, as well as the increase in their numbers. Music, an important cornerstone of Fine Arts, is a subject that has been recognized in our society and has been studied for many years in terms of education. In the Music departments of our Fine Arts High Schools, fundamental subjects such as vocal training, instrument instruction, and music theory education are taught. In the instrument training classes of our high schools, many instrument lessons are provided, and guitar training is one of them. The guitar is a very popular instrument both in our country and around the world due to its different playing styles. Within Fine Arts High Schools, there is a guitar lesson included in the instrument training curriculum for each of the four years of education. In this study, an analysis was conducted on topics such as exercises, etudes, pieces, and assessment and evaluation included in the 10th-grade course book for guitar instrument training. In this context, an effective educational book is an important tool that helps students discover and develop their musical abilities. It is believed that the results and comments obtained from this study provide a different perspective on the book and contribute ideas for further studies on this topic.
