CAMPUS LANDSCAPES AND CAMPUS MASTER PLANNING PROCESS: A CASE STUDY OF DÜZCE UNIVERSITY KONURALP CAMPUS

Author :  

Year-Number: 2021-42
Language : null
Konu :
Number of pages: 426-439
Mendeley EndNote Alıntı Yap

Abstract

Üniversite kampüsleri, işlevsel yapıları gereği farklı fonksiyonları iç içe ya da yan yana kapsayan ve fiziksel açıdan büyüme eğiliminde olan eğitim alanlarıdırlar. Ayrıca entelektüel bir ortam sağlamak amacıyla farklı insanları ve onlara ait düşünceleri belli sınırlar içinde bir araya getiren ve sosyal alışverişe zemin sağlayan mekanlar olarak da tanımlanmaktadırlar. Kent peyzajının önemli bir parçasını oluşturan üniversite kampüsleri hem kampüs kullanıcıları hem de kentli için ayrıca bulunduğu kent için sosyal, kültürel, ekolojik ve ekonomik yönden önemli mekanlardır. Dolayısıyla bu mekanların planlanması ve tasarlanmasında alınacak kararlar doğrudan kampüs kullanıcılarını ve kampüsteki mekanları etkilemesinin yanı sıra kent ve kentli için de önemli olmaktadır. Bu çalışma kapsamında kaliteli kampüs peyzajlarının planlanması ve tasarlanması aşamasında göz önünde bulundurulması gereken bazı temel kriterler belirlenmiş ve bu kriterler doğrultusunda planlama ve tasarım hedefleri belirlenerek bunlara yönelik stratejiler geliştirilmiş son olarak bu stratejiler ışığında Düzce Üniversitesi Konuralp Yerleşkesine yönelik bir fikir projesi geliştirilmiştir. Böylece bu kriterlerin nasıl gerçekleştirilebileceğine yönelik ileride yapılacak projelere yol gösterici olabilecek örnek bir model ortaya konulmuştur.

Keywords

Abstract

University campuses, due to their functional structures, are educational areas that cover different functions together or side-by-side and tend to grow physically. They are defined as places that bring different people and their thoughts together within a certain boundary to provide an intellectual environment and also provide a ground for social exchange. University campuses, which constitute an important part of the urban landscape, are important social, cultural, ecological, and economical places for both campus users and urban residents. Therefore, the decisions to be taken in the planning and design of these spaces directly affect the campus users and the spaces on the campus as well as are of important for the city and the city dwellers. Within the scope of this study, some basic criteria that should be taken into consideration during the planning and design of high-quality campus landscapes were put forward and in line with these criteria, planning and design goals were determined and strategies were developed. Finally, a master plan was realised for Düzce University Konuralp Campus in the light of these strategies. Thus, an exemplary model that can guide future projects regarding how these criteria can be realized was put forward.

Keywords


  • Anis, M., Afiff, A. Z., Kiswanto, G., Suwartha, N., & Sari, R. F. (2018). Managing university landscape and

  • Anis, M., Afiff, A. Z., Kiswanto, G., Suwartha, N., & Sari, R. F. (2018). Managing university landscape and infrastructure towards green and sustainable campus E3S Web of Conferences,

  • Atik, D., & Zülfikar, C. (2020). Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Kampüsü çevre düzenleme proje önerisi. Kent Akademisi, 13(4), 609-627.

  • Broussard, E. (2009). The power of place on campus. Chronicle of Higher Education, 55(34), 12-13.

  • Dober, R. P. (1992). Campus Design. Wiley. https://books.google.com.tr/books?id=yJRPAAAAMAAJ

  • Ehsan, S. D. (2012). A Study of Students' Perception on Sustainability of Campus Design: A Case Study of Four Research Universities Campus in Malaysia.

  • Erçevik, B., & Önal, F. (2011). The usage of social areas in ıniversity campus systems. Megaron, 6(3), 151- 161. https://dx.doi.org/

  • Gül, A., Keleş, E., & Uzun, O. F. (2016). Recreational demand and trends in the campus students andlecturers of Süleyman Demirel University. Süleyman Demirel University Journal of Architecture Sciences and Applications, 1(1), 26-43.

  • Kalın, A., Yurtcan, M., & Kurdoğlu, B. C. (2019). Example of a recreation-oriented cycle track design at university campuses. Journal of Environmental Protection and Ecology, 20(2), 965-975.

  • Karaşah, B., Arslan Muhacir, E., Sarı, D., & Yaman, Y. (2016). Artvin Çoruh Üniversitesi Seyitler yerleşkesipeyzaj tasarımı. İnönü Üniversitesi Sanat ve Tasarım Dergisi, 6(13). https://doi.org/10.16950/iüstd.95537

  • Kurtoğlu, A. (2010). Kampüs tasariminda eylem yönlendiricisi ile sosyal etkileşimin değerlendirmesi İstanbul Technical University]. İstanbul.

  • Li, Z. (2017). Research on the creation of the cultural atmosphere in modern campus design International Conference on Advanced Education and Management Science,

  • Matloob, F. A., Sulaiman, A. B., Ali, T. H., Shamsuddin, S., & Mardyya, W. N. (2014). SustainingCampuses through Physical Character–The Role of Landscape. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 140, 282-290. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2014.04.421

  • Putri, N. T., Amrina, E., & Nurnaeni, S. (2020). Students’ Perceptions of the Implementation of SustainableCampus Development Based on Landscape Concepts at Andalas University. Procedia Manufacturing, 43, 255-262. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/j.promfg.2020.02.150

  • Timur, Ö. B. (2021). Kentsel akarsu koridorlarında rekreasyonel durum analizi: Çankırı Tatlıçay örneği. Journal of Social, Humanities and Administrative Sciences, 7(36), 135-141.

  • Yalçın, A. E. (2012). Yer duygusu ve peyzaj değerleri arasındaki ilişkinin kampüsler üzerinde değerlendirilmesi Ankara University Graduate School of Natural and Applied Sciences]. Ankara.

  • Yang, H. (2007). Campus landscape space planning and design using QFD The Faculty of the Virginia Polytechnic Institute and State University]. Blacksburg, Virginia.

  • Yerli, O., & Ozdede, S. (2017). Design process of a campus plan: A case study of Duzce UniversityKonuralp Campus. International Journal of Engineering Research and Applications, 07(04), 50-59. https://doi.org/10.9790/9622-0704015059

  • Yıldız, D., & Şener, H. (2006). Binalarla tanımlı dış mekanların kullanım değeri analiz modeli. İstanbul Teknik Üniversitesi Dergisi/A Mimarlık, Planlama, Tasarım, 5, 115-127.

  • Yılmaz, B., Pouya, S., & Ateş, O. (2019). Üniversite kampüs meydanlarında peyzaj tasarımı (İnönüÜniversitesi Kampüsü, Mediko Meydanı peyzaj tasarım projesi örneği). Akademik Ziraat Dergisi, 8(2), 251- 264. https://doi.org/10.29278/azd.581717

  • Yılmaz, S. (2015). Bir kampüs açık mekanın çevresel tasarımı: Süleyman Demirel Üniversitesi OrmanFakültesi binası. Kastamonu Üniversitesi Orman Fakültesi Dergisi, 15(2). https://doi.org/10.17475/kuofd.87088

                                                                                                                                                                                                        
  • Article Statistics